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文号 平环[2018]124号 索引号 005452284-00000-2018-00002 关键词
主题分类 绿色创建 体裁分类 服务对象

平顶山市环境保护局 平顶山市教育局 关于申报第七批市级“绿色学校”的通知

发布日期:2018-06-13 浏览次数:

平顶山市环境保护局   平顶山市教育局

关于申报第七批市级“绿色学校”的通知

各县(市、区)环境保护局、教育局:

为推进平顶山市“绿色学校”创建活动更加深入开展,进一步增强全市中小学校(幼儿园)师生的环保意识,提升学校环保教育工作水平,通过“小手拉大手”引导社会公众参与环境保护,促进我市生态文明建设,市环保局、教育局联合在全市开展2018年“绿色学校”创建活动。现将有关事宜通知如下:

一、申报条件

(一)申报对象:中小学、幼儿园、中等职业学校、特殊教育学校。

(二)申报学校必须符合《平顶山市“绿色学校”考评标准》(以下简称考评标准)。

二、申报程序

   拟申报对象提出申请,由县(市、区)环保局、教育局按照《考评标准》共同对申报学校进行初审。初审合格后上报市环保局规财科(宣教中心),之后由市环保局、教育局联合组织对推荐学校进行考核验收、评议审定、命名和表彰。

三、申报材料要求

  申报材料分为纸质材料与电子材料两种。申报学校须逐项详细填写“平顶山市绿色学校推荐表”,并把开展“绿色学校”创建活动以来的档案资料,如自评报告、活动工作总结、文件、教案、获奖证书、培训证书、照片等,装订成册,一式两份上报(规格要求为A4纸,推荐表格不要装订到档案资料中), 同时上报电子版,内容包括申报材料电子版、环境教育课件、开展活动的影视照片资料等。

四、申报时间

   申报材料于2018年6月30日前上报市环保局规财科(宣教中心)。

市环保局联系人:杨朝晖  冯丹

联系电话:3990313 3506608

市教育局联系人: 王斌

联系电话: 2629927

平顶山市环境保护局                平顶山市教育局

                                 

2018年5月9日

附件:1、平顶山市“绿色学校”推荐表

    2、平顶山市“绿色学校”考评标准

附件1

平顶山市“绿色学校”推荐表

学校全称

通信地址

邮编

校    长

姓名

电话

手机

联 系 人

姓名

电话

职务

传真

手机

电子信箱

绿

县(市、区)级环保局意见:

                签章

                  年   月  日

县(市、区)级教育局意见:

                 签章

                  年   月  日

平顶山市环保局意见:

                签章

                    年   月  日

平顶山市教育局意见:

                签章

                      年   月  日

附件2

平顶山市“绿色学校”考评标准

总分

内容

分值

评分标准

24

1、环境管理制度完善

5

充分体现绿色学校办学思想,在学校发展计划和日常管理中全面推行对环境友善的措施和管理制度。

2、校园绿化

5

学校可绿化地均能得到绿化,绿化覆盖率较高

3、环境整洁

6

校园洁净,教室整洁,食堂卫生达标,厕所干净无垃圾、死角。凡发现一处卫生死角扣2分,直至扣完为止。

4、污染控制

4

对学校自身产生的各污染源已有效控制,对环境没有产生污染。凡发现一处污染现象,扣2 分,直至扣完为止。

5、节约资源和能源

4

采取节纸、节电、节水、垃圾减量及回收利用等节约资源与能源的措施,并取得明显效果

21

1、领导重视

6

●学校有环境教育领导小组,有领导分管该项工作。(2分)

学校规划和工作计划中有开展环境教育的内容,有创建“绿色学校”的计划。(2分)

●平时有检查、督促措施,年终有总结。(2分)

2、资料齐全

6

●有相关会议记录和工作检查记录。(2分)

●环境教育文件、总结、论文、教材、教案、音像等资料齐全。(2分)

●订阅有两份以上环境保护报刊。(2分)

3、教师环保培训

5

学校领导、有关教师参加市级以上环境教育培训

4、宣传阵地

4

●有环境保护宣传栏及固定的环保宣传标语。(2分)

●阅览室、广播站、图书室等有环保宣传内容。(2分)

30

1、课堂环境教育

12

●各学科均注意渗透环境教育,主渠道学科有渗透教育的计划、教案及有关的资料积累。(4分)

●开设环境专题教育课程,全面实施国家教育部《中小学环境教育实施指南(试行)》。(5分)

●学校报告会、团(队)会、班会及其它集体活动安排有环境保护内容,每学年班会至少安排2次环境教育专题内容。(3分)

2、课外环境教育

14

●成立环境保护兴趣小组,坚持开展活动(每学期不少于4次活动)。(4分)

●组织学生动手参与绿化、美化、净化校园劳动(3分)

●组织学生开展综合性社会环境考察等实践活动(3分)

●在“六五”世界环境日等环保纪念日开展全校性环保主题宣传活动(4分)

3、教研活动

4

在相关学科有环保专题性教研活动安排,能定期开展环保教研活动。

25

1、环境意识

5

教师和学生具有较高的环境意识。

2、环保行为

18

●学生有良好的环保行为规范,无吸烟、乱丢、乱吐、乱写、乱画行为,不损坏树木花草,不浪费资源。(6分)

●有较强的环境保护参与意识,自愿参加环保公益活动。(6分)

调查、监督社区环境问题,对社区、家庭改善环境质量产生一定的影响。(6分)

3、有关环境教育获奖成果

3

●论文、经验、教案等受县(市、区)级以上表彰、奖励2次以上。(1分)

学校、教师或县(市、区)级以上环保、绿化、卫生等有关部门奖励2次以上。(1分)

●学生参加征文、科技制作、各种竞赛等环保活动或县(市、区)级以上奖励3次以上。(1分)

10

●学校曾获市级以上环保、教育、绿化、卫生部门表彰、奖励。(2分)

教师论文、教案曾获市级以上环境教育奖项或在省级、国家级专业刊物上发表。(2分)  

●学生在各类环保活动中获奖。    国家(3分)省级(2分)市级(1分)


附件: